

Webinar online dla nauczycieli języka angielskiego
(szkół podstawowych, ponadpodstawowych i szkół językowych)

Przygotowanie uczniów do egzaminów Cambridge English Qualifications bywa wymagającym wyzwaniem. Utrzymanie motywacji i zaangażowania jest w tym procesie równie kluczowe, co systematyczny rozwój sprawności językowych.
Podczas webinaru przyjrzymy się sprawdzonym, praktycznym strategiom budowania pewności siebie u uczniów, wspierania ich autonomii oraz projektowania zadań egzaminacyjnych tak, aby były angażujące i miały dla słuchaczy realny sens. Dowiesz się, jak harmonijnie łączyć przygotowanie pod kątem formatu egzaminu z wartościową, motywującą nauką na każdym etapie kursu.


Charles Stewart is Professional Learning and Development Specialist at Cambridge University Press & Assessment, and is based in Prague.
Charles began his ELT journey in 2011 and he has extensive experience in delivering training sessions to teachers in countries across Europe, the Middle East and the Far East.
Additionally, he is enrolled in an MA programme in Professional Development for Language Education. Charles has particular interest in supporting learners with Special Educational Needs (SEND) and brings his vast classroom experience into each training session that he leads.


09:50 – 10:00 – Logowanie uczestników i powitanie
10:00 – 10:45 – Kluczowe czynniki motywacji i strategie autonomii w klasie egzaminacyjnej
10:45 – 11:15 – Praktyczne techniki i adaptacje ćwiczeń Cambridge krok po kroku
11:15 – 11:30 – Sesja pytań i odpowiedzi (Q&A) oraz podsumowanie
Webinar skierowany jest do nauczycieli i lektorów języka angielskiego przygotowujących (lub planujących przygotowywać) uczniów do egzaminów Cambridge English Qualifications (od poziomów Young Learners, przez A2 Key i B1 Preliminary, aż po B2 First i C1 Advanced) w szkołach publicznych, prywatnych oraz szkołach językowych.

| Test Dates | Test Format (PB or CD) | Day of the Week |
|---|---|---|
| 01/10/2026 | CD | Thu. |
| 03/10/2026 | CD | Sat. |
| 05/10/2026 | CD | Mon. |
| 08/10/2026 | CD | Thu. |
| 10/10/2026 | CD | Sat. |
| 12/10/2026 | CD | Mon. |
| 15/10/2026 | CD | Thu. |
| 17/10/2026 | CD | Sat. |
| 19/10/2026 | CD | Mon. |
| 22/10/2026 | CD | Thu. |
| 24/10/2026 | CD | Sat. |
| 26/10/2026 | CD | Mon. |
| 29/10/2026 | CD | Thu. |
| 31/10/2026 | CD | Sat. |
| 02/11/2026 | CD | Mon. |
| 05/11/2026 | CD | Thu. |
| 07/11/2026 | CD | Sat. |
| 09/11/2026 | CD | Mon. |
| 12/11/2026 | CD | Thu. |
| 14/11/2026 | CD | Sat. |
| 16/11/2026 | CD | Mon. |
| 19/11/2026 | CD | Thu. |
| 21/11/2026 | CD | Sat. |
| 23/11/2026 | CD | Mon. |
| 26/11/2026 | CD | Thu. |
| 28/11/2026 | CD | Sat. |
| 30/11/2026 | CD | Mon. |
| 03/12/2026 | CD | Thu. |
| 05/12/2026 | CD | Sat. |
| 07/12/2026 | CD | Mon. |
| 10/12/2026 | CD | Thu. |
| 12/12/2026 | CD | Sat. |
| 14/12/2026 | CD | Mon. |
| 17/12/2026 | CD | Thu. |
| 19/12/2026 | CD | Sat. |
| 21/12/2026 | CD | Mon. |